La meditación como herramienta innovadora en la inducción del área de Emprendimiento

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La meditación como herramienta innovadora en la inducción del área de Emprendimiento

A través de un ejercicio como la meditación, se realizó la inducción a los docentes del área de Emprendimiento de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior – CUN, buscando brindarles un espacio tranquilo, de encuentro con ellos mismos y que les permita una apertura del pensamiento para aportar innovación y creatividad a los estudiantes luchadores de la CUN, cuyo sueño es generar su propio proyecto productivo.

Esta inducción aunque tenía un toque un tanto diferente, dió a los docentes también, la oportunidad de conocer el modelo de emprendimiento de la CUN el cual se basa en descubrir los talentos innatos del ser humano, competencias emprendedoras que ayudan al desarrollo innovador.

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